视频日记Day225｜改善生命的教育

今天是2026年10月4号，今天继续跟你聊一本书，10月15号“天下第一等好事”直播间要推荐的书——鲍鹏山老师的《理想的教育》。这本书，很重要，但是推荐它又很难，为啥？因为这是一本观念浓度非常高的书，能不能在这么短的时间里，把它的精髓讲出来，我没把握，但是也试试。 首先我觉得，这本书有点被书名耽误了。什么叫理想的教育？站在家长的角度，孩子考一百分，进名牌大学，这就是理想的教育啊。但是这本书讨论的，不是这个，而是一个人怎样成为一个更完整、更丰富的人，而不只是具备更多知识和技能的人。这句话一出来，估计很多人都会说，切，虚！没用！ 先别着急下结论。我们是在什么背景下推荐的这本书？是AI时代马上就要来了。很多人现在还是觉得，AI挺好啊，帮我拟文案、做PPT，趁手的好工具嘛。那接下来呢？接下来还有一个巨大的变化：过去，整个人类文明都卡在一件事儿上，就是空有好想法，但是做不出来，实现不了。所以，过去的教育体系都在解决这个问题，要把一个个鲜活的人培养成工程师、医生、律师，让人有能力解决问题、实现想法。但是AI时代来了，最大的颠覆就在这里，实现想法变得越来越容易，而你到底要实现什么呢？就变得越来越重要。我讲过一句话，传播得挺广，我说，愿力大于能力，就是这个意思。能力这件事，人和人的差距没有那么大，即使没有，也可以向外去借、去买、去整合、或者在未来委托给AI，但是愿力，如果没有，那人的一生的天花板可就太低了。有一个词，叫“眼高手低”，过去我们用这个词批评人：眼光那么高，有什么用？你做不出来啊。可到了今天，AI就是手，而人就剩下一件更关键的事儿，你的眼真的高啊，你的志真得大啊。所以，眼高手低也好，志大才疏也罢，未来会变成褒义词的。 我举个例子，《哪吒2》的导演饺子，他大学学的是药学，不是电影。他在采访里讲过，制作动画，就是自己不断阐述想法，团队试着做，做出来以后再反馈、再打磨。有一场戏，他要求既要震撼，又不能血腥，还得有凄美感。但是不管他怎么描述，那个东西还是只在他脑子里。具体的每一帧画面，不用他来完成，有团队，未来还有AI，但身为导演，他得能提出要求，分辨好坏，还得知道，什么时候应该说一句：不行，再来一遍。《哪吒2》这部电影能拿到那么高的票房，最关键的因素是什么？一个完整、丰富、独特的人，他知道自己要什么。 怎么做这样的人呢？这也是这本书要达成的目的。 要把自己变成这样的人，很多观念都得倒转。鲍老师有一句话，我特别喜欢：“心中有，眼睛才能看得见；心中没有，是看不见的。”比如曹操的《观沧海》：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”同样站在海边，为什么他能看见一个吞吐日月、包罗星汉的世界？不是因为他的视力比我们好，而是因为他的心里，已经装着那么大的世界。 说到这里，你再看《理想的教育》这个书名，也许就会有一点不同的理解。理想的教育，不只是为将来的一份工作做准备，也是在为自己的一生做准备。让我们有眼光辨认什么值得做，有能力感受什么值得爱，也有心情享受那些普普通通、并没有发生什么大事的日子。 AI时代马上就要到了，教育这个词，每个人都应该重新理解它。不仅是为了我们的孩子，也是为了我们自己。这本书里有一句话，我特别喜欢：学习是为了更好的生活，教育是为了更好的生命。 如果你听我说到这儿，你心里有所触动，觉得这个话题一点也不虚，这正是这个时代最重要的转变。那你跟这本书就有缘了。10月15号，第二场“天下第一等好事”直播，我们会继续聊它。这本书，我不只想推荐给家长和老师，也想推荐给每一个还愿意继续长大、继续把自己养丰富的人。期待你对好书、好作者的支持，10月15号的直播先预约上，还有10月20号得到秋季产品发布会，也一起预约上。拜托拜托。视频日记，明天见。

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